Aandachtspunten waar Rudolph naar kijkt als die een strategie portfolio leest.

Het is zomer 2026 en docenten hebben lang vakantie. Zelf ben ik daar na al die jaren nog niet aan gewend. Na tig jaar het moeten doen met een paar weken en max twee achtereen, zijn vijf weken… tja… hoe zal ik het noemen… minimaal erg luxe te noemen.

Maar het denken gaat door. Dus op maandag de 10e augustus dacht ik eens mijn gedachte over de module strategie op papier te zetten. Kwestie van kwaliteit willen leveren – en dat gaat naar mijn mening niet als je iets niet voorbereid – en studenten te helpen.

Afijn, ik ga ze niet helpen, want allerlei drempels opwerpen om teveel met een LLM te doen. Dat is te zeggen, daar heel veel op te vertrouwen dat die slimme dingen verteld. Dat doet die wel, maar niet op een erg innovatieve manier.

Wat verwacht ik? In telegramstijl:

  • Dat een student bij de DESTEP me drie drivers per letter kan vertellen waar je niet voor gekozen hebt die driver mee te nemen in je confrontatiematrix en waarom niet. Er zijn 6 letters, dat keer 3 is 18 redenen. Klink je dat als veel? Besef dat je advies gaat geven over het bestaan van je organisatie. Je wil toch graag dat die blijft bestaan?
  • Dat het duidelijk is dat de student een methode heeft gevonden om de interne analyse te doen. En die ouderwetse 7S mag… maar liever iets rond de cultuur van een organisatie. Want die volgens de bekende Peter Drucker, het meest bepalende bij uitvoering van strategie. Kijk eventueel even naar dit.
  • Dat een SWOT en confrontatie matrix minimaal drie (3) drivers heeft per letter. Dus drie vor de S, drie voor de W etc. En dat je goed kan uitleggen waarom je die drie koos. En met wie je dat koos. Als je dat in je eentje deed… tja… dat klinkt me dan niet echt gevalideerd en relevant in de oren… Had je overleg met mensen die valide zijn?
  • En dan daarna, je advies. Zet die in verschillende vormen. Zie de lesslides en uitleg daarover. En leg me uit of je gaat voor de aanval, dus S en O of juist niet. En waarom je dat besloot en met wie.
  • Scenario’s. Daar zet ik dit studiejaar vol op in. Zie mijn artikelen/les verhaal rond de inzet van LLM’s in samenwerking met mensen. En hoe alleen mensen, denk ik, het verschil in strategie maken.
  • Als onderdeel daarvan denk ik dat eco-mapping en kennis hebben van platform economieën erg relevant is. Zie eventueel de link hier.
  • En zonder een kosten/baten en planning, kan je jezelf de moeite besparen bij me een assessment te doen… Zie Roger Martin en zijn boek ‘Playing to Win’.

Expert worden?

Lees en gebruik iets van de mensen die ik wel interessante ideeën vind hebben met betrekking tot strategie maken.

Breng actualiteit in

Ben fan van Prof. Roger Martin en Prof. Rita Gunther McGrath en wat die denken over strategie maken. En van Prof. Mariana Mazzucato en Prof Manfred Kets de Vies als je wat ruimer of anders over strategie wil denken.

Lees wat eventueel hier.

Ken je klassiekers

En van de klassiekers, zoals prof. Rosabeth Moss Kanter. En zo meer.

En de organisaties die impact hebben

Thinkers50 als organisatie. En McKinsey werk.

Afsluitend + Tip

Wees er de eerste les bij. En maak je gedachte op van de route die je wil volgen de week erna. En stem dan even met me af. Het liefst zie ik je hoofdstuk indeling met een korte toelichting wat je per hoofdstuk gaat doen. Als je een LLM dat laat opstellen, vertel dat er even bij. Is het alleen door een LLM gemaakt maak ik tijd van mijn LLM om je een reactie te geven. Heb je er zelf over nagedacht, maak ik als persoon tijd.

Rudolph Regter

Maandag 10 augustus 2026